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迎教学视导 促规范提升——我校迎接区教研室教学视导工作
  作者:夏荧屏    文章来源:本站原创    点击数:153    更新时间:2019-4-26  
 

为强化学校教育教学常规管理,不断提升办学品质,4月25日,在区教研室高静主任的带领下,各学科专兼职教研员以及骨干教师一行13人莅临校进行教学视导。视导组成员主要采取听、看、查、测等形式,分别对学校办学管理、课堂教学、学生发展等方面进行了全面、深入、细致的调研和指导。  

教研室各专兼职教研员随堂听取语文、数学、英语、音乐等共计13节课。年级、学科全覆盖。课后各位教研员与授课教师面对面反馈与指导,在肯定优点的同时也指出教学中存在的不足,同时还就如何落实课程目标、关注学情、如何利用生成资源等问题提出指导性意见,为年轻教师们指点迷津。  

视导组成员听完课后,查看了老师们的备课笔记及作业批改,查阅了学校教育教学管理工作,审阅了各教研组、备课组活动记录,了解了“五个一百工程”开展情况,抽测了四年级部分学生的语文、数学、英语、体育、信技、道德与法治六门学科的基础知识掌握情况。  

紧张有序的各项检查以后,视导组对视导工作进行了客观、全面、细致的反馈。校小学部中层领导及各年级组长、教研组长、备课组长均参加了视导反馈会议,认真听取了各位专家的反馈意见。各教研员充分肯定了该校教师工作质态好,教研气氛浓,教学研究实。与此同时,视导组也对该校目前存在的不足提出建设性的整改建议,课堂教学要加强教师对学情的关注,对生成资源的利用,对探究性问题的引导;要进一步追求教学目标设定的精准化,提高思维活动设计的适切性;关注新教师的培养,为其搭建成长平台;重视科学课、劳技课、道德与法治课的师资力量的培养。  

本次视导工作务实、高效,不但促进了该校教师的专业成长,更对学校今后各项工作的开展起到了积极的引领和促进作用。学校将以此为契机,认真落实区教研室的指导意见,不断强化教学管理,切实提升办学质量。  

   

   

   

   

   

   

 
 
 
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